Odnos maskulinosti, femininosti te nekih sociodemografskih varijabli sa lokusom kontrole
Vrsta: Diplomski | Broj strana: 53 | Nivo: Filozofski fakultet

SADRŽAJ:
UVOD............................................................................................................................1
1.1. SPOLNA ULOGA.................................................................................................1
TEORIJE RAZVOJA SPOLNIH ULOGA.............................................................2
BIPOLARNA I DUALISTIČKA KONCEPCIJA MASKULINOSTI I
FEMIININOSTI..................................................................................................... 6
1.4. LOKUS KONTROLE............................................................................................11
1.5. UVOD U PROBLEME ISTRAŽIVANJA............................................................16
PROBLEMI ................................................................................................................18
METODA.....................................................................................................................19
MJERNI INSTRUMENTI.....................................................................................19
BEM INVENTAR SPOLNE ULOGE (BSRI)...........................................19
ROTTEROVA SKALA INTERNALNOSTI-EKSTERNALNOSTI
(RI-E)...........................................................................................................20
SOCIODEMOGRAFSKE VARIJABLE...............................................................21
SUDIONICI...........................................................................................................21
3.4. POSTUPAK...........................................................................................................21
REZULTATI I RASPRAVA......................................................................................22
MASKULINOST, FEMININOST I SPOLNA ULOGA.......................................22
REZULTATI NA SKALAMA BSRI.........................................................22
ZASTUPLJENOST SUDIONIKA U POJEDINIM KATEGORIJAMA SPOLNE ULOGE.......................................................................................23
POVEZANOST IZMEĐU SKALA MASKULINOSTI I FEMININOSTI...........................................................................................26
ODNOS IZMEĐU SPOLA, SPOLNE ULOGE I LOKUSA KONTROLE..........27
POVEZANOST SKALE RI-E SA SKALAMA BSRI I SOCIODEMOGRAFSKIM VARIJABLAMA.......................................................31
ZAKLJUČAK..............................................................................................................37
LITERATURA............................................................................................................38
PRILOZI......................................................................................................................44
1. UVOD
1.1. SPOLNA ULOGA
Spol je zasigurno jedan od ključnih elemenata u životu pojedinca jer se proteže kroz svaku domenu njegovog iskustva. Društvo pred muškarce i žene postavlja različite zahtjeve u pogledu dužnosti i obaveza, ali i različita očekivanja o tome kako bi se muškarac ili žena trebali ponašati, koje bi interese, stavove i osobine ličnosti trebali imati. Tako se u tradicionalnom društvu od muškarca očekuje da uzdržava obitelj, bude neovisan, samopouzdan, asertivan, da ne pokazuje emocije i sl., a od žene da se brine o domaćinstvu, odgaja djecu, bude pažljiva prema drugima, uredna, obzirna, suosjećajna i sl. Taj skup očekivanja o tome što je prikladno za svaki spol naziva se spolnom ulogom.
Spolna se uloga usvaja kroz socijalizaciju. Već prilikom rođenja dijete dobiva muško ili žensko ime, oblače ga u mušku ili žensku odjeću, obraćaju mu se u muškom ili ženskom rodu. Kako odrasta, dijete razvija spolni identitet odnosno svijest o tome je li muško ili žensko, te uči ponašanja koja se uz taj spol vežu. Proces kojim dijete stječe i vrednuje spolno prikladna ponašanja, odnosno usvaja svoju spolnu ulogu naziva se spolno tipiziranje (Papalia i Olds, 1992).

---------- OSTATAK TEKSTA NIJE PRIKAZAN. CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ---------- 

www.maturskiradovi.net 

 

MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: maturskiradovi.net@gmail.com